A Unifacear realizou um treinamento on-line voltado aos estudantes dos cursos de Tecnologia em Análise de Sistemas e Sistemas de Informação, com o tema “Git e GitHub: introdução e usabilidade”. A iniciativa reforça a importância do domínio de ferramentas de versionamento para a atuação profissional no setor de tecnologia.

O encontro foi conduzido pelos alunos Felipe Negrelle Ramos e Carlos Santos, ambos do campus Araucária, que compartilharam experiências práticas em desenvolvimento de software e contribuição para projetos open source. 

Felipe é graduando em Sistemas de Informação, com mais de três anos de experiência em desenvolvimento back-end, atuação em Linux, participação em projetos de software livre e produção científica na área. Já Carlos possui três anos de experiência como analista pleno, com foco em Golang, Java e PHP, sendo também contribuidor ativo no ecossistema open source.

O treinamento foi acompanhado e supervisionado pelo coordenador dos cursos, professor Marcio Fabiano Iavorski, garantindo alinhamento acadêmico e qualidade técnica. A ação proporcionou aos estudantes uma visão aplicada do uso do Git e do GitHub em equipes de desenvolvimento, destacando práticas colaborativas e profissionais exigidas pelo mercado de tecnologia.

O próximo treinamento acontecerá no dia 24 de outubro, sexta-feira, às 20h00 via Youtube. Saiba mais aqui.

A Unifacear realiza nesta sexta-feira, 24 de outubro, às 20h, uma transmissão ao vivo no YouTube com foco em introduzir estudantes e iniciantes ao uso do Git e do GitHub — ferramentas essenciais para controle de versão e colaboração em projetos de desenvolvimento de software. A participação garante 5 horas de atividades complementares, liberadas por meio de um QR Code exibido na tela durante a live.

O encontro tem caráter introdutório e será voltado tanto para alunos iniciantes quanto para aqueles que desejam compreender melhor como versionar projetos, registrar alterações com segurança e colaborar com equipes utilizando fluxos profissionais adotados pelo mercado de tecnologia. Durante a transmissão, os participantes poderão acompanhar demonstrações práticas do uso do Git no terminal e do GitHub como plataforma de hospedagem e gerenciamento de repositórios.

A palestra será transmitida exclusivamente pelo YouTube, com acesso gratuito e sem necessidade de inscrição prévia. O evento faz parte da agenda de capacitações promovidas pela universidade e tem como objetivo preparar os alunos para práticas reais exigidas em ambientes de desenvolvimento profissional, alinhadas às demandas atuais do mercado de tecnologia.

Os acadêmicos de Engenharia Civil da Unifacear do campus Araucária viveram uma experiência prática na disciplina de Fundações e Obras de Contenção, ministrada pelo professor Daniel Volanick. Em uma aula que uniu teoria e prática, os estudantes analisaram laudos de sondagem reais, transformando dados técnicos em um verdadeiro laboratório de aprendizagem ativa.

A proposta utilizou metodologias ativas de ensino, como a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) e a sala invertida, priorizando a resolução de situações reais em vez de aulas expositivas. Os alunos receberam dossiês com diferentes perfis de solo, com variações argilosas, arenosas e níveis de água, e tiveram que interpretar os resultados, propor tipos de fundação e justificar tecnicamente suas escolhas com base em segurança, viabilidade e desempenho.

Durante o processo, também participaram de sessões de peer review, avaliando os trabalhos de colegas com critérios técnicos, como clareza do diagnóstico geotécnico e coerência nas hipóteses. “Tivemos de sair do automático. Cada metro de solo conta uma história e muda o projeto. Foi a primeira vez que me senti tomando decisões como num escritório”, contou Túlio Rubo, aluno do 8º período.

Segundo o professor Volanick, o método amplia o aprendizado e aproxima o aluno da realidade profissional. “O laudo de sondagem é a radiografia do terreno. Quando o aluno aprende a interpretá-lo com rigor, ele decide melhor o tipo de fundação e reduz riscos e custos de obra”, explica.

Além de reforçar o domínio técnico, a atividade desenvolveu habilidades essenciais para o mercado, como leitura crítica de dados, tomada de decisão sob incerteza, trabalho colaborativo e comunicação assertiva. No encerramento, os grupos apresentaram relatórios autorais e pitches técnicos, simulando reuniões com contratantes, um exercício que, segundo o professor, consolida a visão de que “fundação não é fórmula, é interpretação aplicada”.

No dia 9 de outubro, os acadêmicos do curso de Direito da Unifacear, campus Sítio Cercado, participaram de uma palestra inspiradora com a Dra. Bruna Aparecida de Oliveira Rafael, convidada pela professora Ariê Ferneda. O encontro teve como foco a escrita jurídica e as exigências do mercado de trabalho, oferecendo aos estudantes uma vivência prática sobre o tema.

Durante a conversa, marcada por um tom leve e descontraído, a Dra. Bruna compartilhou conceitos fundamentais e experiências profissionais, ajudando os alunos a compreender como se destacar na produção de artigos científicos e como aplicar o conhecimento acadêmico no exercício da profissão jurídica.

A atividade foi recebida com entusiasmo pelos participantes. A aluna Geane Maria Sales Gomes destacou o impacto do encontro: “A palestra foi maravilhosa! Escrevi seis páginas e estou com vários insights. Amei, professora, foi um presente para quem soube valorizar!”

Segundo a instituição, iniciativas como essa reforçam o compromisso da Unifacear em promover uma formação técnica e humana, aproximando os estudantes da realidade prática do Direito e incentivando o desenvolvimento de habilidades essenciais para a carreira.