Na última quarta-feira, 5 de junho, as alunas do 6º período do curso de Biomedicina da Unifacear participaram de uma aula diferente e bastante enriquecedora na disciplina de Parasitologia Clínica. Sob orientação da professora Tavany Maciel, as estudantes colocaram em prática a metodologia ativa da aula invertida, em uma proposta que uniu pesquisa, criatividade e aprofundamento acadêmico.

A atividade teve como foco o estudo das doenças parasitárias Teníase/Cisticercose e Doença de Chagas. Divididas em grupos, as alunas foram sorteadas com os temas e encararam o desafio de explicar detalhadamente as características das enfermidades, seus ciclos biológicos, métodos de diagnóstico, possibilidades de tratamento e formas de prevenção.

Para tornar a apresentação ainda mais didática e visual, os grupos prepararam slides explicativos e confeccionaram maquetes representando os parasitas e seus respectivos ciclos. As alunas Emily e Laís abordaram a Doença de Chagas, enquanto Rita, Renata e Letícia exploraram a Teníase/Cisticercose.

A coordenadora do curso, Gabriela Stadler, destacou a importância de práticas como essa no processo de formação dos futuros biomédicos: "Atividades que estimulam o protagonismo do aluno e a aplicação prática do conhecimento tornam o aprendizado mais significativo e duradouro", afirmou.

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A Direção Acadêmica e as coordenações da Unifacear divulgaram o edital com as inscrições homologadas para o Programa de Iniciação Científica 2025. Os projetos foram aprovados com base na entrega das propostas de pesquisa orientadas por docentes da instituição.

Os trabalhos abrangem temas diversos como educação, saúde, políticas públicas, direitos humanos, contabilidade e inteligência artificial. Os participantes deverão produzir um artigo ou relato de pesquisa, além de um banner que será exposto no IV Encontro de Iniciação Científica (EIC), marcado para 3 de novembro de 2025 no campus Araucária.

A entrega do artigo e banner deve ocorrer até 20 de outubro. O não cumprimento dos prazos implica a exclusão do programa e perda dos benefícios. Modelos e templates estão disponíveis para apoio dos alunos, e dúvidas podem ser encaminhadas por e-mail.

Para conferir a lista completa dos projetos homologados, acesse o edital em:

No dia 28 de maio de 2025, os acadêmicos do curso de Direito do campus Sítio Cercado da Unifacear tiveram a oportunidade de participar de uma palestra inspiradora promovida em parceria com a EMAP – Escola da Magistratura do Paraná. O encontro contou com a presença do magistrado Dr. Marcos Antonio da Cunha Araújo, que compartilhou detalhes de sua trajetória profissional e reflexões sobre a carreira jurídica.

Com uma fala acessível e acolhedora, o juiz destacou aos estudantes a importância da dedicação e do preparo constante para quem almeja seguir carreira na magistratura. Durante sua exposição, relembrou momentos marcantes de sua formação acadêmica e explicou os motivos que o levaram a escolher o caminho da judicatura.

Um dos pontos altos da palestra foi o relato sobre sua atuação no 3º Juizado de Violência Doméstica e Familiar de Curitiba. O magistrado exemplificou como ocorrem os atendimentos judiciais em casos delicados envolvendo essa temática, oferecendo aos acadêmicos uma visão concreta da prática jurídica voltada à proteção dos direitos fundamentais.

Atentos e engajados, os alunos demonstraram grande interesse pela vivência apresentada e puderam compreender com mais profundidade uma das diversas possibilidades de atuação profissional no campo jurídico.

A Unifacear agradece à EMAP pela valiosa parceria e pela oportunidade de integrar seus estudantes a experiências tão enriquecedoras, que certamente contribuirão para a formação acadêmica e profissional dos futuros operadores do Direito.