A Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) com a iniciativa da Campanha da Responsabilidade Socioambiental concedeu ao Centro Universitário Unifacear o Selo Instituição Socialmente Responsável, reconhecendo o compromisso da instituição com o bem-estar da comunidade e com o desenvolvimento sustentável.

Com foco em proporcionar visibilidade e reconhecer as ações de responsabilidade social e ambiental realizada pelas Instituições de Educação Superior (IES) particulares ao longo do ano, o selo certifica a participação ativa do Centro Universitário em ações nas áreas de educação, saúde, cultura, meio ambiente entre outras. 

Tais ações podem ser presenciais ou virtuais e que beneficiem a sociedade de forma direta ou indireta. O selo é um documento de comprovação das ações socioambientais da instituição e que reforça o compromisso social e ético. 

A Unifacear conquistou o selo após a avaliação e aprovação de 8 campanhas institucionais ao longo de 2024 e 2025, período em que a campanha recebe cadastros. Entre as campanhas contempladas estiveram:

Dia da Árvore: Ação realizada pelas bibliotecas do Centro Universitário que distribuíram mudas de árvores no hall das unidades de Araucária e Fazenda Rio Grande;

Junho Vermelho: Campanha de doação de sangue realizada pela instituição e que em 2025 contou com a solidariedade de 32 estudantes da Unifacear;

Doe Calor: Campanha para arrecadação de agasalhos para pessoas em vulnerabilidade social no inverno rigoroso característico da região sul do país;

Coleta de Lixo Eletrônico: Em alusão ao Dia Mundial do Meio Ambiente, realizou a coleta de lixo eletrônico para o descarte correto;

Páscoa Solidária: A campanha capitalizou 230 caixas de chocolate BIS para instituições de crianças da região de Curitiba como Casas Lares, colégios e Guarda Mirim;

Trote Solidário: A ação concentrou na arrecadação de kits escolares por parte dos alunos e destinados ao projeto social Guarda Mirim de Araucária. Os kits eram compostos por caderno pequeno de linguagem e matemática, lápis preto, borracha e uma caixa de lápis.

PCPR na Comunidade: A ação da Polícia Civil do Paraná contou com a participação de estudantes de Enfermagem do campus de Araucária, atendendo famílias em situação de vulnerabilidade social.

Atendimentos da Clínica Escola de Fisioterapia: Foram 2.234 atendimentos ao longo do segundo semestre de 2024 realizados pelos estagiários da Clínica Escola de Fisioterapia do campus de Araucária. Os respectivos atendimentos foram voltados para a comunidade do município.

A professora Márcia Gemari, do curso de Engenharia de Produção da Unifacear, foi convidada a representar o Comitê Técnico de Macroergonomia em um fórum nacional promovido pela Associação Brasileira de Ergonomia (ABERGO). Ergonomista certificada desde 2023 e integrante do comitê desde 2021, a docente se destacou ao apresentar os resultados de sua pesquisa e ao participar do lançamento de uma nova publicação voltada ao tema.

Durante o evento, Márcia integrou o grupo responsável pelo desenvolvimento de um e-book colaborativo, produzido em parceria com outros membros do comitê. A obra é direcionada a empreendedores e tem como objetivo ampliar a compreensão sobre ergonomia no ambiente de trabalho, mostrando como o cuidado com o trabalhador se traduz em ganhos reais de qualidade, eficiência e produtividade.

A publicação reforça a importância da macroergonomia como ferramenta estratégica dentro das organizações, ao promover práticas que favorecem o bem-estar dos profissionais e o aprimoramento dos processos produtivos. Segundo o grupo responsável, o conteúdo do e-book será disponibilizado no site ecoinnovate4sustain.com assim que o registro de ISBN for liberado.

A participação de Márcia Gemari no fórum evidencia o protagonismo acadêmico da Unifacear e o impacto das pesquisas desenvolvidas no curso de Engenharia de Produção, fortalecendo a integração entre ciência, prática profissional e inovação em ergonomia.

O estudante Carlos Santos, do 5º período do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Unifacear, teve uma contribuição incorporada ao projeto rust-bip39, parte do ecossistema da organização rust-bitcoin. O projeto implementa, em linguagem Rust, o padrão BIP-39, responsável pela geração das frases mnemônicas usadas por carteiras de Bitcoin — sequências de 12 a 24 palavras que funcionam como sementes criptográficas e dão acesso às chaves privadas dos usuários.

A contribuição do aluno, registrada no Pull Request nº 93 e intitulada “fix(bip39): redact Mnemonic::Debug”, foi apresentada em outubro e aprovada em novembro de 2025. A alteração impede que frases mnemônicas ou entropias completas apareçam em logs durante processos de depuração, exibindo apenas informações não sensíveis, como o idioma configurado. A medida reforça a segurança do software ao evitar vazamentos acidentais de segredos criptográficos — um risco crítico em ambientes de produção.

O aprimoramento, embora simples do ponto de vista de código, representa uma melhoria significativa em segurança da informação e alinha o projeto às boas práticas adotadas no desenvolvimento de soluções para criptomoedas. Também destaca a importância da atenção a detalhes que podem proteger milhões de usuários que dependem de sistemas seguros para gerenciar suas chaves digitais.

O rust-bip39 é amplamente utilizado em carteiras de criptomoedas, exchanges, hardware wallets, sistemas de backup seguro e projetos open source voltados à auditoria e desenvolvimento de ferramentas criptográficas. A implementação de elementos como Mnemonic e Seed, com suporte a múltiplos idiomas, garante interoperabilidade e confiabilidade na geração dessas chaves.

A participação de Carlos Santos no projeto evidencia como as contribuições em código aberto fortalecem a reputação do desenvolvedor e ampliam oportunidades no mercado de tecnologia. Em um universo onde a proteção de dados é essencial, ações como essa mostram que pequenas melhorias podem ter grande impacto no ecossistema de segurança digital.

Um dos passos mais importantes para a vida acadêmica é o momento de colocar os estudos em prática através do estágio. No dia 19 de novembro, 22 alunos do curso de Direito da Unifacear do campus Araucária e de Fazenda Rio Grande, participaram de uma cerimônia na OAB seção Paraná para oficializar essa etapa através do juramento de estagiário.

A solenidade contou com o ato de juramento de estagiário e da entrega de carteira da Ordem para os acadêmicos que poderão participar de cursos, comissões e eventos da OAB. A professora Rosana Brittes conta que a motivação em levar os alunos para dentro da Ordem nasce do significado de criar um senso de pertencimento à classe jurídica. “É importante que além de se sentir pertencente é que eles se estimulem aos próximos juramentos como advogados e claro, fazerem o exame da Ordem”

Para a aluna Karoline Conde, o ato é mais do que uma conquista. “É uma realização, mais do que uma conquista, é algo que me completa”, relata ao mencionar a importância do juramento. 

Durante a solenidade guiada pela advogada e presidente da Comissão de Direitos das Crianças e Adolescentes, Ana Lúcia contou sobre a importância do momento de estagiar e colocar em prática aquilo que foi vivenciado em sala de aula. “Trazer a  futura advocacia para dentro da nossa casa tem o intuito de dignificar a advocacia e fazer valer aquilo que está em nosso Estatuto que é a defesa dos direitos humanos e do estado democrático de direito.”

Assim, os alunos do curso podem transformar os saberes em ações práticas e positivas para a comunidade durante a caminhada acadêmica na Unifacear.