O Centro Universitário Unifacear publicou, nesta sexta-feira (10), o Edital CPA nº 02/2025, que trata da seleção de membros para vagas remanescentes na Comissão Própria de Avaliação (CPA), gestão 2024–2026. A CPA é o órgão responsável por coordenar os processos internos de avaliação institucional, propondo ações de aprimoramento que impactam diretamente a qualidade do ensino, a gestão universitária e a experiência acadêmica.

As vagas disponíveis contemplam representantes dos segmentos discente, docente, técnico-administrativo e da sociedade civil organizada. Segundo o professor Filipe Eduardo Martins Guedes, coordenador da CPA, a seleção busca engajar pessoas comprometidas com a missão institucional.

“Buscamos pessoas engajadas com os processos de avaliação e melhoria contínua, que desejem colaborar com o crescimento da Unifacear e o avanço da nossa região”, destacou o professor.

As inscrições estarão abertas de 13 a 27 de outubro de 2025, por meio do link indicado no edital, e os interessados devem atender aos requisitos específicos de cada segmento e demonstrar disponibilidade para atuar nas atividades da comissão.

Mais informações sobre vagas, critérios de participação e atribuições estão disponíveis no edital completo:

O Centro Universitário UNIFACEAR reafirma seu compromisso com a qualidade no ensino superior, a transparência institucional e a formação de excelência de seus estudantes.


O Ministério da Educação (MEC) é o órgão responsável pela avaliação, autorização e reconhecimento dos cursos de graduação em todo o Brasil, sendo a autoridade oficial que valida e regula o ensino superior nacional.

Em 2023, o MEC realizou visita de reconhecimento do curso de Direito do campus Fazenda Rio Grande, que obteve nota máxima (5), conforme Portaria nº 349, de 19 de julho de 2024.


No ano de 2024, a UNIFACEAR foi recredenciada com nota 4, demonstrando a consistência acadêmica e institucional de todos os seus cursos e campi. Ainda em 2024, o curso de Direito do campus Araucária teve a renovação do reconhecimento emitida pelo MEC, por meio da Portaria SERES/MEC nº 385, de 13 de agosto de 2024.


A instituição reconhece e valoriza o diálogo com entidades representativas, como a Ordem dos Advogados do Brasil – Seção Paraná (OAB-PR), que exerce papel essencial na regulamentação e no registro profissional dos advogados em todo o país.


Entretanto, a competência legal para autorizar, reconhecer, supervisionar e avaliar cursos de graduação é exclusiva do Ministério da Educação (MEC), conforme determina a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e o Decreto nº 9.235/2017, que regulamenta a regulação e avaliação do ensino superior no Brasil.


Assim, a UNIFACEAR reforça que qualquer oferta de curso de graduação deve observar rigorosamente as normas e parâmetros estabelecidos pelo MEC, garantindo a validade nacional dos diplomas e a qualidade acadêmica oficialmente reconhecida.


Com uma trajetória consolidada e pautada pela seriedade, a UNIFACEAR reafirma seu compromisso com a legalidade, a transparência e a excelência acadêmica, mantendo diálogo permanente com os órgãos competentes e assegurando que todas as suas ações estejam em conformidade com as diretrizes do sistema educacional brasileiro.

Confira abaixo as portarias junto ao MEC:

Portaria nº 349, de 19 de julho de 2024.

Portaria SERES/MEC nº 385, de 13 de agosto de 2024.

 

Página do E-mec, onde é possível conferir que o curso de Direito em Fazenda Rio Grande possui nota máxima, em uma escala que varia de 01 a 05.

Página do E-mec, onde é possível conferir autorização e recredenciamento do curso de Direito em Araucária com uma nota 04, em uma escala que varia de 01 a 05.

Recentemente a Unifacear recebeu a doação de 165 livros jurídicos realizada por Fernanda Tavares Milanezi, viúva do Dr. José Guilherme Xavier Milanezi, professor da instituição e juíz de direito que faleceu em 2025. O gesto simbólico reflete o profundo carinho e admiração que o magistrado nutria pela universidade, deixando um legado de dedicação à justiça e à formação humana.

Natural de Santo Antônio da Platina (PR), Dr. José Guilherme ingressou na magistratura em 2014, após aprovação em concurso público, sendo empossado pelo então presidente do Tribunal de Justiça do Paraná (TJPR), desembargador Guilherme Luiz Gomes. Em sua trajetória, atuou nas comarcas de Irati, Iporã, Cerro Azul e Rio Branco do Sul, destacando-se pela defesa incansável dos direitos das crianças e adolescentes e pela condução ética de sua carreira.

Entre suas iniciativas mais reconhecidas está o projeto “Enxugue Essa Lágrima”, idealizado para combater a exploração sexual infantil e oferecer apoio psicológico e social às vítimas. O programa, que surgiu de sua experiência em casos de abuso infantil, tornou-se referência e foi apresentado no Fórum Nacional da Infância e Juventude (Foninj), em Brasília, sendo entregue pessoalmente à Ministra Cármen Lúcia, do Supremo Tribunal Federal (STF), e à representante do Unicef, Fabiana Gorenstein.

Além do trabalho social, Dr. Milanezi também contribuiu para o campo acadêmico, sendo coautor do livro “Introdução à Psicologia Forense – Volume II”, publicado em 2024 pela Juruá Editora. Sua trajetória inspirou colegas e alunos, unindo sensibilidade humana e rigor técnico em sua atuação.

O juiz faleceu precocemente em 2 de agosto de 2025, aos 49 anos, deixando um exemplo de compromisso com a justiça e a dignidade humana. A Unifacear reconhece, com profundo respeito, sua contribuição para a formação jurídica e social, preservando sua memória por meio desta doação, que passa a integrar o acervo da instituição e continuará inspirando futuras gerações de estudantes de Direito.

Os livros estão em processo de catalogação e serão disponibilizados à comunidade acadêmica em breve.

No dia 2 de outubro de 2025, o auditório da Unifacear, campus Araucária, recebeu o “Painel de Inovação Sustentável: Conectando Práticas ESG ao Futuro dos Negócios”, promovendo um debate sobre o papel estratégico da sustentabilidade e da inovação no mundo empresarial. O encontro reuniu alunos e professores dos cursos de Gestão, com o objetivo de aprofundar a compreensão sobre as práticas ESG (Environmental, Social and Governance) e sua importância para o futuro das organizações.

O evento contou com a participação de três especialistas de destaque nas áreas de inovação e sustentabilidade corporativa:

Flavia Feliz, mestre em Ciências em Empreendedorismo Social pela University of Southern California e especialista em gestão estratégica e negócios sociais;

Kalita Cuareli, administradora e especialista em ESG e Gestão Responsável, com 15 anos de experiência na Copel;

Leandro Foltran, profissional com mais de 20 anos de atuação no setor elétrico, com foco em inovação, transformação digital e desenvolvimento tecnológico.

Durante o painel, os convidados abordaram temas fundamentais para o cenário corporativo atual, como as diferenças entre ESG e sustentabilidade, a relevância dessas práticas para o futuro dos negócios, e a importância de uma inovação pautada em responsabilidade socioambiental, indo além do uso da tecnologia.

Um dos principais pontos discutidos foi a necessidade de redefinir a visão empresarial sobre o ESG, que muitas vezes ainda é tratado como custo, e não como investimento estratégico. Os palestrantes destacaram como as práticas sustentáveis podem gerar valor, aumentar a competitividade e fortalecer a imagem institucional, inclusive em pequenas e médias empresas.

A reflexão também incluiu exemplos práticos de como grandes organizações estruturam seus processos de ESG, integrando sustentabilidade, governança e inovação em seus modelos de gestão.

Segundo o colegiado dos cursos de Gestão da Unifacear, o painel reforça o compromisso da instituição em promover formação profissional alinhada às demandas contemporâneas do mercado. “Eventos como este fortalecem a integração entre teoria e prática, estimulando uma visão crítica, ética e inovadora nos futuros gestores”, destacou a coordenação.

Com iniciativas como o Painel de Inovação Sustentável, a Unifacear reafirma sua missão de formar profissionais conscientes, preparados para atuar de forma responsável e estratégica diante dos desafios econômicos, sociais e ambientais do século XXI.

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