
Os alunos do 7º período do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unifacear vivenciaram, em sala de aula, uma atividade prática que integrou criatividade, estratégia e percepção espacial na disciplina de Arquitetura de Interiores, ministrada pela Profa Sophia Lofiego Mello. A proposta desafiou os estudantes a desenvolverem as etapas iniciais de um projeto comercial, com foco na criação de lojas conceito para marcas contemporâneas de grande relevância no mercado.
Entre as marcas escolhidas estavam Puma, Red Bull, Nubank, Rare Beauty, Xiaomi e TikTok — cada uma com identidade, público e posicionamento bastante distintos. A atividade teve como objetivo estimular nos alunos a capacidade de interpretar o universo da marca, compreendendo sua missão, valores e público-alvo, para então traduzir esses elementos em uma proposta espacial.
Um dos pontos centrais da proposta foi a criação de um espaço “instagramável” — termo utilizado para descrever ambientes visualmente atrativos, pensados para serem fotografados e compartilhados nas redes sociais.
Além disso, os alunos foram incentivados a pensar o projeto de forma sensorial e imersiva. Cada proposta deveria considerar a experiência do usuário tanto no espaço físico quanto no digital, explorando os cinco sentidos: visão, audição, tato, olfato e paladar. Durante as apresentações, a sala de aula se transformou em um tipo de "laboratório de experiências", onde cada aluno trouxe elementos como músicas relacionadas à marca, iluminação e efeitos visuais, fragrâncias e degustações.